Na semana passada a Secretaria da Educação reuniu pais de alunos da Rede Municipal de Ensino, sob responsabilidade da Coordenadora do “Projeto de Volta para Escola�, coordenado pela pasta sob a coordenação de Ângela Capóia de Osti, em parceria com a psicóloga Amanda Adão Pereira e da gestora Rosinéia Gomes de Freitas funcionárias da Assistência Social.

O encontro, realizado no Fórum local com a presença do promotor de Justiça Erick Leonel Barbosa da Silva, teve como objetivo conscientizar os pais sobre a importância da frequência escolar assídua dos alunos para garantir o pleno desenvolvimento pedagógico, físico, social, emocional da criança e como é realizado todo trabalho em nosso município. “Esta é a chamada última instância do projeto, já que as demais tentativas de fazer com que estes alunos permanecem na escola não obtiveram sucesso�, observa Ângela. Vale ressaltar que os pais de filhos faltosos podem responder perante a justiça. Eles podem perder a guarda dos filhos e ainda responder criminalmente por crime de abandono intelectual, previsto no código penal.

O Projeto de Volta para Escola é um trabalho em rede envolvendo a Secretaria da Educação como coordenadora; a Secretaria da Assistência Social (relação faltas programa Bolsa Família); Secretaria de Saúde, com visitas dos agentes comunitários de saúde; Conselho Tutelar (direitos e deveres de crianças e pais) e o Ministério Público, que exige o cumprimentos das leis.

Porque surgiu o projeto?

?     Alto índice das faltas escolares por parte de alguns alunos;

?     Falta de conhecimento dos pais quanto às consequências das faltas para o pleno desenvolvimento do filho;

?     A relação entre baixo desempenho escolar e o número de faltas dos alunos;

?     Valorização da Educação como ferramenta de transformação social;

Como é realizado o trabalho

Todo trabalho se inicia na Escola:

1 – A professora identifica e encaminha o nome da criança que está faltando a Orientadora Educacional;

2 - Entra-se em contato com os pais ou responsáveis;

3- Trabalho de conscientização com alunos realizados pelas escolas (sugestões em anexo);

4 - Segue para outros órgãos A. Social, Saúde, Conselho Tutelar e Promotoria Pública;

Consequências que as faltas escolares acarretam

?     Defasagem de conteúdo;

?     Dificuldade de aprendizagem (Avaliação Psicoeducacional);

?     Indisciplina Escolar;

?     Desmotivação para o aprender;

?     Baixa autoestima;

?     Reprovação escolar.

?     Evasão escolar.

?     Ausência de responsabilidade (não registro de conteúdo);

?     Tempo ocioso envolvimento com coisas ilegais;

?     Rua;

?     Drogas.