O início da tarde desta segunda-feira, dia 3 de dezembro, foi especial para a Escola Municipal Francisco Romagnole Júnior, que recebeu a premiação do segundo lugar no Prêmio Escola Cidadã incluindo os estados do Paraná e Mato Grosso do Sul.

O programa da Fundação Aury Luiz Bodanese (FALB), instituição ligada à Cooperativa Central Aurora Alimentos. A premiação foi entregue na escola e inclui, além de um troféu e certificado, um cheque no valor de R$ 800. Estiveram presentes a secretaria de Educação, Adenise Batista Rodrigues, a diretora do estabelecimento de ensino, Andréa Moreira Batista Pavani e os representantes da cooperativa Jessica Gonçalves (Assistente Administrativo do setor de Benefícios), Maicon Wisenteiner (Encarregado de Manutenção da fábrica de rações), Vilmar Dalapria (Supervisor de Manutenção do frigorífico) e Richeli Simone (Assistente Social).

NA ESCOLA - Ações simples, mas com grande reflexo para melhora a qualidade de vida das pessoas e do meio ambiente, levaram a escola a receber esta premiação. “Tudo passou a se tornar realidade partir do momento que a escola, em parceria com a Aurora Alimentos e Secretaria Municipal de Educação, confeccionou uma caixa para captar a água da chuva para irrigar a nossa horta e ativou a composteira, que faz com que todo lixo orgânico da escola se transforme em adubo ajudando dessa forma o meio ambiente. E os voluntários da Aurora Alimentos fizeram a pintura do muro da horta e da Classe especial deixando dessa maneira o ambiente mais alegre e bonito�, explica a diretora da escola.

SOCIOAMBIENTAL - O Prêmio Escola Cidadã valoriza os projetos socioambientais desenvolvidos por instituições de ensino visitadas pelo Eco Cooperação - programa da FALB que executa ações de educação ambiental que promovem o despertar da importância da conservação e preservação dos recursos naturais, buscando a cooperação e a conexão harmônica com o meio ambiente.

O objetivo do Prêmio Escola Cidadã é estimular as escolas a investirem na sensibilização ambiental, fazendo com que os alunos sejam parceiros nas tarefas desenvolvidas no dia a dia. Os projetos inscritos relatam uma experiência educativa já desenvolvida, direcionada aos alunos da pré-escola até ao ensino fundamental.